Uganda: Wasserversorgung für die Divine Mercy High School
Wir sorgen für sauberes Wasser und verbesserte sanitäre Einrichtungen für die 300 SchülerInnen der Divine Mercy High School im Südwesten von Uganda.
Ausgangssituation
Die Divine Mercy High School liegt in der Nähe von Kyotera im Rakai District im Südwesten von Uganda. Dort ist die Lebenssituation noch schwieriger als in anderen Landesteilen von Uganda. Viele Kinder und Jugendliche haben ihre Eltern durch AIDS verloren. Sie werden von Familienangehörigen versorgt oder sind ganz auf sich allein gestellt. Schulgeld für die Secondary School (Klasse 8-12) führt diese Familien an Grenzen ihrer Belastbarkeit. Die Divine Mercy High School bemüht sich, auch den Bedürftigsten den Schulbesuch zu ermöglichen. Große Entfernungen und unerschwinglicher Transport sind der Grund, dass viele der Schüler/-innen als Internatsschüler (Boarding Students) in der Schulzeit auf dem Schulgelände in sehr schlichten Schlafsälen wohnen.
Zielgruppe sind die rund 350 Schüler/-innen und Mitarbeiter der Schule. Sie werden über zwei Brunnen auf dem Schulgelände mit Wasser versorgt. Sie fallen in den Trockenzeiten jedoch regelmäßig trocken und können die Wasserversorgung nicht durchgehend sicherstellen. Die Schüler/-innen gehen dann lange Wege auf der Suche nach anderen Wasserquellen. Der hygienische Zustand/Sauberkeit der Toiletten ist nicht mehr haltbar und die Anzahl zu gering für die Schülerzahlen.
Divine Mercy High School should receive piped water from a newly drilled well as the primary water source and additionally be served with rain water from an underground rain water cistern, thus creating a Two-Source Water Supply System. As both water sources provide “clean water” and not drinking water quality an appropriate filtration system will be installed along with a water kiosk to tap the drinking water savely
Projektbeschreibung
Mittelfristig planen wir die Wasserversorgung der Schule dauerhaft mit einem Mix aus Brunnen- und Regenwasser sicherzustellen. Eine vielfach erprobte Filteranlage wird für Trinkwasser sorgen. Die Toiletten und Waschräume werden neu gebaut und für wachsende Schülerzahlen ausgelegt, sowie für Schüler mit Behinderungen erweitert. Die vertiefte Hygieneaufklärung an der Schule ist ein elementarer Bestandteil des Projekts.
Ein Projektteam war Ende 2019 zur Erkundung vor Ort, um das Vorgehen mit den Partnern vor Ort abzustimmen.
Girls' Sanitation Facilities: Handover to Divine Mercy High School Kyotera, April 8th, 2021
Projektstufe 1: Aufgrund des alarmierenden Zustands der Toiletten für die 210 Schülerinnen haben wir als mit dem Neubau der Mädchen-Toiletten und Waschräume sowie eines Verbrennungsofens für Hygieneartikel begonnen: „Girls‘ Sanitation Project“. Das Projekt wurde im April 2021 abgeschlossen und mit privaten Spenden sowie Fördermitteln des TÜV NORD und der Stiftung Tools for Life realisiert.
Projektstufe 2: Der Bau von Jungen-Toiletten, eines Brunnens, eines Wasser Kiosks mit Filtrations-System sowie einer unterirdischen Regenwasser-Zisterne erfolgt in einem eigenständigen Projekt unter Federführung des Rotary Clubs Kyotera vor Ort mit dem Rotary Club Dänischer Wohld in Deutschland. Die Mittel werden aus einem „Rotary Global Grant“ bereitgestellt. Das zugrundeliegende WASH-Konzept haben wir in unserer Projektgruppe entwickelt und unterstützen die Umsetzung.
Weitere Planungen: Parallel haben wir begonnen mit unseren Partner weitere Projekte zu identifizieren und nach ihrer Dringlichkeit zu priorisieren. Unter anderem steht ein Speisesaal mit integierter Küche und Lagerraum auf der Liste. Die vorhandene Küche hat keine Lagermöglichkeit für Lebensmittel, und die Öfen verbrauchen zu viel Feuerholz. Zur Verbesserung der Hygiene und der Wirtschaftlichkeit der Essenszubereitung ist eine neue Küche notwendig. Dazu brauchen wir wieder Ihre und Eure aktive Unterstützung.
Unser Partner die Divine Mercy High School, ihre Schüler/-innen und wir, das Projektteam, freuen uns, wenn Sie und Ihr unsere Initiative 'Wasser für Bildung in Uganda' weiter zu 'ihrem' Projekt macht!
Das Projekt ist Teil des Programmes "Grundversorgung für Schulen".
